soll aktuelle wie historische Themen problemorientiert und kritisch erfassen helfen. Dazu gehört das Verständnis für gesellschaftliche, ökonomische und politische Prozesse, Inhalte und Strukturen. Unser Lernen findet nicht nur im Kopf statt. Darum wird im Lernprozess eine Durchdringung von Denken, Fühlen und Handeln angestrebt.
	heißt auf Einstellungen und Wünsche der unterschiedlichen Zielgruppen beziehungsweise TeilnehmerInnen aktiv einzugehen. Die vorhandenen Kenntnisse und Erfahrungen sind dabei keine Last, sondern notwendiger Ausgangspunkt. Nur eine Vielfalt kreativer und erprobter Methoden garantiert aktives Lernen aus Interesse.
	bleibt nicht stehen bei einer unmittelbaren Wissensvermittlung, sondern gibt den Teilnehmern Anregung, ihr Leben und das ihrer sozialen wie natürlichen Umwelt eingreifend konstruktiv zu verändern. Dabei wird vor den 'Grenzen des Heute' nicht halt gemacht, sondern wir getrauen uns weiter zu denken, zu träumen und zu planen.